Özel Aydın Bilgi Anaokulu eğitime başladı

AYDIN- Anaokulu öğrencilerinin sadece biyolojik anlamda gelişimi değil, yetenekleri de ortaya çıkarılarak rapor halinde aileler bilgilendirilecek. Aydın'da 5 yıldır eğitim ve öğretim hizmeti veren Özel Aydın Bilgi Eğitim Kurumları, bünyesinde yer alan Anadolu Lisesi ve Özel Öğretim Kursu'nun ardından, 2018-2019 eğitim öğretim yılında Anaokulu’nu hizmete açtı. Özel Aydın Bilgi Anaokulu Kurucu Ortaklarından Gülsevin Çetinkaya ve Aysun Kaplan anaokulu hakkında bilgi verdi. HER SINIFA İKİ ANAOKULU ÖĞRETMENİ Anadolu Lisesi'nin, Zeybek Mahallesi'nde, Özel Öğretim Kursu'nun Zafer Mahallesi'nde, Anaokulu'nun da Mimar Sinan Mahallesi'nde yer aldığını ifade eden Çetinkaya, “Bilgi Eğitim Kurumları olarak 5 yıldır Aydın halkına hizmet vermekteyiz. Öğretmen kadromuz çok güçlü ve deneyimli. Eğitim ve öğretime çok önem veren yerli bir kurumuz. Kurum olarak bizim için çocukların gelecekleri vicdan meselesidir. Bu anlamda öğrencilerimiz için elimizden gelenin fazlasını yapıyoruz. 3 ile 6 yaşları arasındaki öğrencileri kabul ettiğimiz Anaokulu'muzun 900 metrekare kapalı alanı, 500 metrekare de bahçesi var. Öğrencilerimizin güvenliği, mutluluğu ve her daim takip altında olmaları bizim için çok önemli. Her sınıfımızda iki anaokulu öğretmeni ile çalışmalarımız düzenli bir şekilde devam etmekte. Öğrencilerimiz burada hem kaliteli eğitim alacak, hem de gönüllerince eğlenecek" diye konuştu. ÖĞLE YEMEKLERİ DOKTOR VE DİYETİSYEN ONAYLI Anaokulu ve yardımcı öğretmenlerin hepsinin okul öncesi öğretmeni olmasına özen gösterdiklerini kaydeden Kaplan, “Her sınıfta iki öğretmenimiz var. İlk önce öğrencilerimizin güvende ve mutlu olmaları önemli. Ondan sonra akademik anlamda sıkmadan eğlendirerek oyun temelli öğretimimizde en iyi şekilde eğitebilmeyi hedefliyoruz. Çocuklarımıza sabah kahvaltısı, öğle ve ikindi yemeği veriyoruz. Öğlen yemeğimizi bir program dahilinde doktor ve diyetisyen onaylı sunuyoruz. Her çeşit yemekten çocuklarımızın faydalanması amaçlanıyor. Gelişimsel anlamda çocuklarımıza destek olmak istiyoruz. Tek tip kıyafet uygulaması yapıyoruz. Hem her sabah ne giyecek düşüncesinden aileleri kurtarmak hem de çocuklar arasında öğrenci kimliğini ve bir aidiyet duygusunu hmelerini sağlıyoruz” dedi. BRANŞLARDA YETENEK TARAMASI Eğitimlerinde branş derslerinin olduğunu ifade eden Çetinkaya, “Beden eğitimi, resim, müzik, satranç, robotik kodlama derslerimiz var. Müzik öğretmenine ne gerek var diye sorduklarında anaokulu öğretmenleri zaten şarkı söyletir ancak bizim okulumuzda çocuklarımız için müzik atölyemiz var. Müzik atölyemizde her ay bir enstrümanla şarkı öğrenecek. Amacımız enstrümanları tanıtmak, aşinalık kazandırmak, yeteneği ve ilgisi varsa müzik öğretmenliğinden mezun müzik öğretmenimizin raporuyla çocuğu yönlendirmek. 18-19 yaşına geldiğinde anne veya baba ben çok iyi kemanist olurmuşum, çok iyi piyano çalabilirmişim aslında diyen çocuğunuza zamanında niye keşfetmemişiz niye fark etmemişiz duygusunu yok etmek için bu yaştaki çocuklarımızın yeteneklerini ortaya çıkartıp branşlara yönlendireceğiz. Aynı durum resim için de geçerli. Çocukların öfkelerini, sinirlerini tamamen atabildiği ve rahatlayabildiği bir alan resim, olabildiğince özgürce resim yapmalarını olanak sağlıyoruz. Bahçemizde çarşaf boyamalarımız ve serbest resimlerimiz oluyor. Resim yeteneği olan çocuklarımızı da o anlamda yönlendiriyor, rapor sunuyoruz. Her velimize çocuğun gelişimiyle ilgili bir rapor veriyoruz” diye konuştu. KİŞİSEL GELİŞİM İÇİN ÖZEL YÖNTEM Beden eğitimi öğretmenin de kendileri için çok önemli olduğunun altını çizen Aysun Kaplan, “Vücut ve kas gelişimlerinin yanı sıra doğru hareketler yapmalarını öğretip, kendilerine zarar vermeden spor yapmalarını da sağlıyoruz. Bale ve jimnastik derslerimiz var. Öğretmenlerimizin kendi elleriyle diktiği bale kıyafetleriyle eğitim alacaklar. Her öğretmenimiz öğrencisini özenle hazırlamış olacak. Okulumuzda özgüvenleri için oluşturulmuş özel tiyatro odası var. Bu tiyatro odamız, çocuklarımız toplum karşısında konuşabilme yeteneği ve özgüven kazansın, kendi hakkını savunabilsin, ayakları üzerine sağlam basan bireyler olabilsin diye uyguladığımız bir yöntem” dedi. İNGİLİZCE ÖĞRENİMİNE DİKKAT 3 ile 6 yaşları arasındaki çocukların İngilizce öğrenmeleri konusunda uyarıda bulunan Kaplan, “3 ile 6 yaş arasındaki çocuğun ana dili Türkçe’nin daha yeni yeni oturduğu yaşlarda, amacımız öncelikle Türkçe’nin düzgün bir şekilde kullanılması, dil bilgisinin sağlam bir şekilde oturtulmasıdır. Biz o yüzden İngilizce öğretmenliği mezunu öğretmenimizle çocuklarımıza İngilizceyi ders gibi değil de hayatımızın bir parçası gibi yaşayarak ve uygulayarak öğretiyoruz” diye konuştu.