Erken Kayıt ve Yaz Okulu Avantajı

AYDIN - Okul müdürü Ceyda Çetinkaya yaptığı açıklamasında, “Avantajlı ücret ve ödeme imkanları sunan Özel Aydın ilgi Anaokulu, sınırlı sayıdaki kontenjanlardan ve imkanlardan faydalanmak için tüm velileri okula bekliyoruz. Yaz okulumuz Temmuz-Ağustos ayları arasında da devam edecektir” dedi Efeler Mimar Sinan Mahallesi’nde bulunan özel Aydın İlgi Anaokulu, Çocukların gelişim düzeyleri, ilgi alanları ve ihtiyaçlarına göre hazırlanan eğitim programı, bilimsel bilgiyi ön plana çıkaran, sanatsal ve kültürel etkinliklere önem veren, yaratıcılığı destekleyen aktif eğitim anlayışını önemseyen bir kurum olarak Aydın’a hizmet vermeye devam edecektir. Amaçlarının bağımsız, kendi ayakları üstünde durabilen, yaşam boyu öğrenen ve öğrenme şevkine sahip çocuklar yetiştirebilmek için sevgi dolu, besleyici, özgür ancak disiplinli bir ortam oluşturmak olduğunu belirten İlgi Anaokulu Kurucusu Levent Dönmez, “Vatanına, milletine, bayrağına saygılı, manevi değerlere sahip, Atatürk ilke ve inkılapları ışığında yetişen nesiller yetiştirmek amacındayız. Mutlu Sağlıklı ve başarılı nesiller yetiştirilmesine vesile olabilmek anlamında, eğitimin ilk basamağı olan ve öneminin bilincinde olduğumuz, anaokulumuzu sevgi, saygı, güven ve mutluluk çerçevesinde Aydın halkımıza sunabilmenin gururunu yaşıyoruz” dedi. İlgi Anaokulu Kurucusu Levent Dönmez ve Okul müdürü Ceyda Çetinkaya okul hakkında şu bilgileri verdiler. Okulumuz Hakkında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Aydın İlgi Anaokulu; güler yüzlü, deneyimli ve uzman eğitim kadrosuyla; çocuklara tam gün, yarım gün olarak hizmet vermektedir. Geniş alanda, geniş bahçe alanına kurulmuş okulumuz iki binadan oluşmaktadır. Yaş gruplarına uygun düzenlenen sınıflarımız, uyku odamız, oyun ve spor salonumuz, serbest etkinlik alanımız, günlük yaşam becerileri, sanat ve ritim etkinliklerini yapabilecekleri ayrı sınıflarımız, oyun parkımız, rehberlik birimimiz ve yemekhanemizin tüm eğitim yılı boyunca öğrencilerimize hizmet vermektedir.   Hedefimiz Yaratıcı, özgüvenli, uyumlu, üretken, pozitif düşünebilen; Kendilerine ve çevrelerine saygılı, paylaşımcı, öğrenmeye açık, araştırmacı bir birey olmalarını destelemek; duyarlı ve barışçıl davranışlar kazanmalarını sağlamak. Bilişsel, sosyal - duygusal, psikomotor, dil gelişimlerini ve öz bakım becerilerini desteklemektir. Aydın İlgi Anaokulumuzda 36 aydan itibaren öğrenci kabul etmekteyiz. “Eğitim ilgi ile başlar.” felsefesiyle; her çocuğun ilgi ve yetenekleri doğrultusunda mevcut potansiyelini en üst seviyeye çıkarmayı hedefleriz. Eğitim programımızda, öğrencilerimizin yaratıcılığının gelişmesine yardımcı olan ve onların farklı öğrenme türleri ile zekâ tiplerine uygun öğrenci merkezli uygulamalar esas alınır. Öğrencilerimize deneyimlerle görerek, yaparak ve yaşayarak öğrenmeleri için fırsatlar sunan eğitim sistemimizde etkili ve kalıcı öğrenme hedeflenir. Bu doğrultuda öğrencilerimizin gelişimi için temel hedeflerimiz şunlardır: Sportif, sanatsal ilgi ve becerilerini keşfetmelerini, geliştirmelerini sağlamak Kültürel farklılıkları kabul eden; Hoşgörülü, sorumluluk bilinci yüksek, kendini iyi ifade eden, sosyal, sorgulayan, keşfeden, problem çözebilen, mutlu, başarılı, bir üst yaş grubuna hazır çocuklar yetiştirmek, temel varlık sebebimizdir. Proje Yaklaşımı Kendi öğrenmesinin sorumluluğunu üstlenmiş, özgün bireyler yetiştirmeyi ve bunu gerçekleştirecek öğrenme sürecini öngörür. Çocukların çalışmalarına uyum ve süreklilik kazandırır. Proje yaklaşımına göre OKUL HAYATTIR. PrimaryYears Program (PYP) Programın hedefi ve amacı; sorgulayıcı öğrenme ilkesine dayalı öğrenci merkezli ders işlenişidir. Araştıran, Sorgulayan, İletişim Kuran, Düşünen, Risk Alan, İlkeli, Duyarlı, Dönüşümlü düşünebilen. Highscope Yaklaşımı Etkin öğrenme Hıghscope programının temel sürecini oluşturur. Kendilerinin seçtikleri çalışmaları planlayabilen, başlatabilen ve çalışması üzerinde düşünebilen, Bireysel olarak diğer çocuklarla ve yetişkinlerle etkili bir şekilde çalışan, Daha sonraki eğitimsel deneyimlerde başarılı öğrenciler olmak için onlara olanak sağlayan özellikleri ve becerileri geliştiren problem çözücü ve karar verici bireyler olmaları için cesaretlendirirler. Montessori Yaklaşımı Montessori Yaklaşımı çocuklara araştırma, deneme, hata yapma ve hatalarını kendi kendilerine düzeltmeleri için onlara fırsatlar verir. Duyu organları ile materyallerin şekillerin ve renklerin özelliklerini keşfetmeleri için çocuklar özür bir ortamda deneyimleyerek öğrenme ve bilmenin zevkini tadarlar. Waldorf Yaklaşımı Doğayı özgürce keşfedebilen ve meraklarını cezbeden ve hayal güçlerini besleyen her yere büyük bir ilgiyle gittiklerini de fark edeceksiniz. Çocukları “Acele et yoksa geride kal” mantığına zorlayan çılgın dünyada, Waldorf Eğitimi çocukluğun tadını çıkarmanın önemi görüşünü benimsemiştir. Waldorf ile eğitilmiş çocuklar kendi doğal ritimlerine kulak vererek ve tam yaşadıkları çocukluklarından zevk alıp sağlıklı ve kendini gerçekleştiren bireyler olmak için gerekli deneyimleri yaşarlar. Çocuklar aceleye gelmemiş bir çocukluk geçirirler Öğrenim uygulamalı ve yaşa uygun Derinlemesine çalışma, öğrenme deneyimini zenginleştirir Öğrenciler kendi eğitimlerinde aktif rol almayı öğrenirler Waldorf okulları çok yönlü bireyler üretir. GEMS California Üniversitesi bünyesinde yer alan LawranceHall of Science adlı bir fen merkezi tarafından oluşturulmuş, sürekli gelişen bir programdır. Heyecan verici fen-doğa deneylerini, matematik çalışmalarını; yaratıcı drama ve sanat etkinliği ile birleştirip sınıfa taşıyarak; öğrenmeyi daha kaliteli, sürükleyici, keyifli ve eğlenceli hale getirmek için esnek bir program olan GEMS’ ten destek almaktayız. Math TheirWay Yaklaşımı California Üniversitesi’nin desteklediği Math TheirWay Programı, anaokulundan 6. sınıfa kadar matematik eğitiminde öğrencinin çalışmaya katılımını sağlayan aktif matematik eğitimi sağlamaktadır. Eğitim programımızda yer alan Math TheirWay metodu ile matematiksel kavramlarla erken yaşta tanışan öğrenciler: Serbest Keşfetme, Örüntü Oluşturma, Gruplama ve Sınıflandırma, Sayma, Mukayese Etme, Grafik Oluşturma, Sayıları Algılama basamaklarını aşamalı olarak gerçekleştirirler. Programın amacı çocukların öncelikle doğal materyallerle çalışarak keşifler yapmaları, sembolik öğrenmeden çok kalıcı ve anlamlı öğrenme deneyimleri yaşamaları; öğrenirken eğlenmeleridir. Aktif Ögrenme Teknikleri Aktif öğrenme gruplarında yaşıtlarıyla etkileşimde bulunarak, zihinsel yeteneklerini kullanıp değişik öğretimsel işler üzerinde çalışarak ve öz-düzenlemeler yaparak gerçekleşir. Aktif öğrenmenin temelinde sosyal etkileşim olan, öğrencinin ihtiyaçlarına cevap verebilen, zihinsel yeteneklerini kullanmasını sağlayan, kendi öğrenmesi ile ilgili kararlar almasına olanak veren, işbirliği becerilerinin ön plana çıktığı, bilişsel ve duyuşsal öğrenme ürünleri üzerinde olumlu etkileri kanıtlanmış bir yaklaşımı olan eğitim programıdır. Neden Özel Aydın İlgi Anaokulu Liderlik prensibini her zaman benimseriz. Vizyonumuzu gerçekleştirmek için herkesin davranışlarını yönlendirecek temel değerlere örnek oluyoruz. Sürekli gelişim içerisindeyiz. Her kararımızda gerçekçi yaklaşımı benimseriz. Öğretmen, öğrenci ve veli odaklıyız. Aynı zamanda kültürel farklılıkları kabul eden; İngilizce dilini öğrenmeye açık, hoşgörülü, sorumluluk bilinci yüksek, özgüvenli, kendini iyi ifade eden, sosyal, problem çözebilen, keşfeden, mutlu, başarılı, bir üst yaş gurubuna hazır çocukların tüm gelişimsel alanlarının da rehberlik çatısı altında desteklendiği çocuklar yetiştiriyoruz.  Aynı zamanda anadilini doğru kullanan, analitik ve eleştirel düşünebilen, özgüvenli, günlük hayattaki deneyimlerini farklı disiplinlere aktarabilen araştırmacı ve akademik başarısı yüksek öğrenciler yetiştirmek de temel varlık sebebimizdir. Bu yüzden biz ÖZEL AYDIN İLGİ ANAOKULU olarak eğitime olan yenilikçi bakış açımızla geleceğin teminatı olan en değerli varlıklarımızın yüreğine dokunmaya devam ediyoruz. En Önemli Yaş Okul Öncesidir Bir insanın yaşamını düşündüğümüzde neredeyse tüm sonuçların, okul öncesi dönemde şekillendiğini bilmek çok heyecan vericidir. Bu bilimsel gerçek, biz eğitimciler için aynı zamanda büyük bir sorumluluktur. İşte bu yüzden ÖZEL AYDIN İLGİ ANAOKULU olarak okul öncesine önem veren ve ciddiyetle yaklaşan okuldur. Çünkü bu yaş gurubunda koşulsuz sevgi ve güven içinde hissetmek ve öğrenmeye tutkuyla bağlanmak için yapılan her çalışma anlamlıdır ve eğitimcilere olağanüstü fırsatlar sunduğu gibi kendi dünyasını yansıtacağı fırsatlarda bulabilen ÖZEL AYDIN İLGİ ANAOKULUöğrencileri öğretmenlerin deneyimi ile her mevsim oyunu da kıymetli bir eğitim aracı olarak görmektedir, Sağlıklı ve mutlu çocuklar İLGİ yetişir.  Vizyonumuz Kaliteli, özverili ve disiplinli eğitim anlayışını oluşturan ÖZEL AYDIN İLGİ ANAOKULU Türkiye’ de marka olmayı hedefleyen yenilikçi bir eğitim kurumudur. Misyonumuz Aydın İlgi Anaokulu Atatürk ilke ve devrimleri ışığında karşılıklı sevgi, saygı ve hoşgörü çerçevesinde benzerlerinden farklı olarak, üreten, öğreten, öğrenciyi yetiştiren, bilgiyi sorgulatan ve sürekli gelişmeyi benimsemiş bir eğitim kurumudur. Aydın İlgi Anaokulu, insani değerlerin etkin olduğu bir eğitim ortamına sahiptir. Bu ortamda öğrenciler çok yönlü, yaratıcı bireyler olarak yetişmenin yanı sıra, akademik, sportif, sanatsal alanlarda da başarılar elde eden bireyler olarak yetiştirilir. Rehberlik Birimi çalışmaları öğrenci merkezlidir. Anaokulumuzdaki rehberlik yaklaşımımız çocuğu tanımaya ve desteklemeye öncelik verir. Çocuğu tanıma kayıt görüşmeleri sırasında öğrenci ve veli görüşmeleri ile başlar. Anaokulu öğrencileri için temel ve en önemli destek alanı uyum ve alışma sürecidir. Bu süreçte titizlikle hazırlanmış bir uyum programı uygulanır. Uyum ve alışma süreci tamamlandıktan sonra öğrenciyi keşfetme, güçlü yanlarını ortaya çıkartma, destek alanlarını belirleme çalışmaları yıl boyu devam eder. Bu amaçla çeşitli teknikler uygulanır. Uygulanan çalışmaların sonuçları doğrultusunda öğrenciye özgü gelişimsel hedefler belirlenir. Bu çalışmalar ve bireysel hedefler veli görüşmeleri ile velilere aktarılır. Yıl içinde veliler ile öğrencinin sosyal, duygusal, sözel, bilişsel gelişimini değerlendirmek için okul rehberlik birimi ve sınıf öğretmeninin katıldığı birebir veli görüşmeleri yapılır. Öğrenciler ile yıl içinde yapılan çalışmalar ve öğrenci gözlemlerine dayanarak her iki eğitim dönemi sonunda bir gelişim gözlem raporu hazırlanır ve veliye ulaştırılır. Öğrencilerin olumlu davranışlar kazanmaları yolunda gelişim süreçleri desteklenir. Beslenme Beslenmenin bir yaşam kültürü ve becerisi olduğuna inanırız. Aile ortamında oluşan beslenme kültürünün okulda da devam edebilmesi için ailelerle işbirliği yaparız. Öğrenciler, öğretmenleri gözetiminde üç öğün beslenme saatine katılırlar. (Sabah ve ikindi kahvaltısı, öğle yemeği) Menüler, uzman gıda mühendisleri ve diyetisyenler tarafından besin ve kalori değerleri hesaplanarak aylık olarak oluşturulur ve her ayın ilk günü ailelerle paylaşılır. Güvenlik Çocuk güvenliğinin en üst düzeyde tutulduğu okulumuz iç alanları ve dış alanları kapalı devre kamera sistemi tarafından 24 saat boyunca kesintisiz izlenmekte ve kaydedilmektedir. Ayrıca servis kullanan çocuklarımız araç içine kadar sınıf öğretmenleri tarafından teslim edilir ve sınıf öğretmenleri tarafından teslim alınır. Çocuklarımız bilgi verilmediği sürece anne-baba harici üçüncü şahıslara teslim edilmez, ancak veli onayı dahilinde ve bilgisinde teslim edilir. HİJYEN VE DEZENFEKTE Okulumuz Sağlık Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen BEYAZ BAYRAĞA sahiptir. Okulumuzda düzenli olarak ilaçlama ve dezenfeksiyon işlemleri uygulanmaktadır. SERVİS Okulumuz bünyesinde birlikte anlaşmalı çalıştığımız servislerimiz mevcuttur. Uzun yıllardır iş ortaklığı yaptığımız servislerimiz, Aydın bölgesinde birçok yere hizmet vermektedir. Güvenilir ve deneyimli bir kadrodan oluşan servislerimizde çocuklarımız araç hostesleri tarafından elden teslim edilir.